花MSU的花艺设计课程,动手指令交付

MSU floral management instructor Lynette McDougald smiles while standing near a bouquet of bright pink flowers in a classroom.
丽奈特mcdougald,在植物和土壤科学的密歇根州立大学的部门花的管理指导,提供实时指令的花艺设计通过WebEx,达到了世界各地的学生。 (由多米尼克贝尔彻照片)

联系: 瓦妮莎比森

史塔克维尔,miss.,在社会距离和覆盖面的时间,在心理健康的下降和情绪困扰的上涨几乎每个人都在寻找冠状病毒中的解决方案。

一个密西西比州立教练已经找到了一种方法,以达到学生遍布世界各地,并创建通过虚拟花卉设计直接的社会和情感联系。

花卉管理老师丽奈特mcdougald设计并推出了第一个基本的花艺设计在密歇根州立大学的暑期课程的优势几乎网上提供。

“这是在多项研究认为花的存在在家里提高情绪健康,在工作和作为礼物被证明,”说mcdougald,它的类是通过植物和土壤科学系提供。 “我不认为普通消费者花看起来在购买鲜花作为购买一种易腐商品,而是一种情感。鲜花表达我们的情绪时,我们不一定有话“。

尤其是在社会隔离之中,她希望花艺设计帮助学生了解鲜花的生活,同时,在同一时间,培养他们的原则和工艺要素的好处。而类是花卉管理课程的基本组成部分,它也被批准为美术课程,并从各专业作为一个受欢迎的选修课吸引学生。

mcdougald知道,为学生摄取传统课程的基础知识,她需要找到一种方法,将体验式实践学习是对课程和学生的成功是至关重要的。

Bright pink flowers are pictured resting on an Apple computer while MSU floral management instructor Lynette Dougald stands in the background.
密歇根州立大学的花卉管理老师丽奈特mcdougald设计并推出了第一个基本的花艺设计在密歇根州立大学的暑期课程的优势几乎网上提供。 (由多米尼克贝尔彻照片)

她承认,“这是令人望而生畏知道,五周时间内,你已经集成设计理论,花卉护理,处理,识别和实际设计成虚拟学习。”

实现了真正的设计经验,鲜花包装和运输从加州切花农场到学生,每完成一个手绑花束,一个vased花艺设计,和其他人呈圆形,对称和不对称。与植物鉴定开始,每个花选择被选择与目的。

“我们展示了花的形式,学习解剖学,讨论叶子清香,颜色和形状,然后深入到设计元素般的质感,香味和颜色,” mcdougald说。

赖利·史密斯,来自新西兰的高级生物化学专业,谁毕业前几乎已经完成了他的最后一门选修课,由于covid-19,没有让距离让他参加。

“我什么也没听见,但这个花艺设计当然好东西,这是冷静,当我在校园里看到的设计,学生完成。我不能错过这个机会我自己,”他补充说,在新西兰的花朵访问和可用性在仲冬,坐落于covid-19挑战。

保持新鲜的设计和多彩的是艰难的,根据史密斯,正如“保持每个设计单独从下而不是使用同一套花的一切。”

“我在一开始,我将无法参加本类的实验室部分,因为我担心将近8000英里远,但毫秒。 mcdougald是如此乐于助人,去加倍努力,包括我,尽管距离各种方式,”他说。

更多关于密歇根州立大学的花卉管理程序,请访问: //www.pss.msstate.edu/students/floral.php。在农业和生命科学学院植物与土壤科学系的更多信息,请访问: www.pss.msstate.edu.

密歇根州立大学是密西西比一流的大学,可在网上 www.msstate.edu.